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Viele Kinder haben Sprachprobleme und Schwierigkeiten Texte zu lesen oder zu verstehen. Deshalb gibt es an der Finkenberg-Schule in der Zeit von 8:15 Uhr bis 13:15 Uhr Sprach- und Leseförderung für einzelne Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 1-6, bei Bedarf aber auch für Schülerinnen und Schüler anderer Klassen.
Die Sprachförderung erfolgt nach einem individuellen Therapieplan, der sich an den jeweiligen Fähigkeiten und Möglichkeiten der einzelnen Schülerinnen oder Schüler orientiert und mit den Klassenlehrern abgesprochen wird. Üblich sind Einzelsitzungen von einer halben Stunde.
Ganzheitliche Sprachförderung bedeutet Wahrnehmung der Sprache mit allen Sinnen: Laute werden gelesen, gesungen, geknetet, geprickelt, ausgeschnitten, gemalt….
Gefördert werden Sprachverständnis, Artikulation, Grammatik und Satzbau, Rhythmik und Melodik mit dem Ziel der kommunikativen Kompetenz im Alltag.
In der Leseförderung lesen wir spannende kleine Geschichten oder lesen, in Absprache mit den Lehrern, Unterrichtslektüre.
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